Heute mussten wir Coco ihren letzten Weg gehen lassen. Mit Coco verbindet uns eine lange Geschichte – Schon ihre Mama Peggy hat unsere Wege als Teenager begleitet – vom Reiterpass zur Lizenz und den ersten Erfolgen bei Dressur- und Springturnieren. Leider hat sie den Heustaub nicht vertragen, und so durfte sie zu ihrem Züchter zurück und hat dort selber fünf Fohlen bekommen. Coco war eines von ihnen, und mit 3 Jahren kam sie zu uns… das war vor 22 Jahren…
machen die Stallarbeit und Reiten so richtig Spaß 😊👻🤙
wir üben, in verschiedenen Gangarten zu reiten und lernen „nebenbei“ noch die Körperteile von Mensch und Pferd kennen und benennen.
Generalprobe für die Abschlusspräsentation beim GRIPS Zertifikatslehrgang für Ganzheitliche Reitpädagogik: Das Stundenbild für das Quarter-Horse-Quiz „Dash for Cash“ mit unseren beiden Quarter Horses Finally the Moment und Cash I Fame! Einmal in der Version 1 Pferd, 3 Reiter, einmal in der Version 2 Pferde, 4 Reiter. Der Sinn ist, dass Kinder und Jugendliche mit allen Sinnen freudvoll und unter Einbeziehung der Grundkenntnisse in der Bewegungslehre, Biomechanik und Reitlehre reiten lernen.
liegen hinter uns, wir haben viel gelernt: Bodenarbeit und Reiten im Lernparcours, Sattelkunde, Zügelführung, verschiedene T-Touches, Pferde von der Weide holen und sicher anbinden, die Anwendung von Tellington-Körperbändern und vieles mehr. Dafür wurden 11 fleißige Kids mit einer Teilnehmestätigung, einer Urkunde und einem Button belohnt. Mädels, Ihr wart spitze!
Die sehr intensiven Pferdestunden hat Lydia Baur mit entspannenden Yogastunden ergänzt, die uns geholfen haben, zur Ruhe zu kommen und uns zu erden. Vielen Dank auch dafür!
Heute haben wir die ersten T-Touches gelernt, Bodenarbeit gemacht und sind mit Halsring geritten! Toll war’s und wir freuen uns schon auf den Angie-Kurs im September, bei dem wir alle Aspekte der Tellington-Arbeit intensiver kennenlernen werden!
ganz ehrlich: was gibt es Schöneres?
mich für und teilweise ruhige Zeiten für die Pferde liegen hinter uns. Ich habe den ersten Centered Riding Ausbildnerkurs in Vorarlberg organisiert, durchgeführt und auch daran teilgenommen. Unmittelbar vor und nach Teil 2 der Ausbildung mit Prüfung hat das 2. Semester des GRIPS Lehrganges – ganzheitliche Reitpädagogik – auf der Anlage des Hoferstalles in Fussach stattgefunden. Mittlerweile ist die erste Ferienwoche mit dem Pferdehof-Programm „Waldindianer“ vorbei, und ich verabschiede mich für 2 Wochen in den Urlaub! Kathrin, Eva und Martina schauen derweilauf die Pferde – vielen Dank dafür!
Die Waldindianerwoche ist zu Ende schön war’s – hier ein paar Eindrücke!
ACHTUNG Waldindianer! Aufgrund von Holzarbeiten beim Agrarhaus in Weiler ist der Treffpunkt jetzt beim Parkplatz Ganta in Röthis! Gleich nach der Röthner Kirche links abbiegen, den Wingatweg hochfahren bis zum Parkplatz Ganta! Bis dann!
… 2. Kursteil und Prüfung sind geschafft, wird sind jetzt Centered Riding Ausbildner!
Im Oktober findet ein weiteres Update statt, bei dem Kursteilnehmer, die den zweiten Teil coronabedingt noch nicht machen konnten, die Ausbildung ebenfalls anschließen können.
Gestern fand der 1. Pferdehof Cup statt, bei dem die ReiterInnen aller Altersklassen die Gelegenheit hatten zu zeigen, was sie schon können. Richterin Susanne Klein und Publikum waren beeindruckt von den Leistungen!
Hier ein paar Eindrücke:
war das Thema der letzten Woche – für jede Gruppe altersgerecht und dem aktuellen Können angepasst umgesetzt 🙂
Am Montag, den 4. Mai starten wir wieder mit unseren Reitstunden lt. Stundenplan. Die ersten Veranstaltungen werden die Familienvormittage am 16. und am 30. Mai sein. Wir freuen uns schon sehr auf Euch!
Aufgrund der sich ständig verschärfenden Nachrichtenlage stellen wir den Reit- und FEBS – Betrieb bis auf Weiteres ein.
.. was will mein Pferd mir sagen?
Mit dem natürlichen Verhalten der Pferde und ihrer Körpersprache haben wir uns an den Tagen nach Weihnachten auseinandergesetzt. Wir wollen nicht in die Ohren unserer Pferde flüstern, sondern verstehen, was sie uns durch ihr Verhalten sagen wollen und so die richtigen Antworten finden. 
zumindest die Kopfbedeckungen der Reitpädagoginnen und die Jause waren heute weihnachtlich 🙂
Voller Freude und Dankbarkeit blicke ich auf meine sportlich aktive Zeit zurück. Und da sind wir schon bei der oft gestellten Frage, was mich antreibt. Ich möchte, dass die Kinder und Jugendlichen einen sicheren, respektvollen Umgang mit ihrem besten Freund, dem Pferd, lernen. Ich möchte ihnen die Grundlagen für ein gutes Reiten mitgeben – in technischer und in persönlicher Hinsicht. Und ich möchte, dass sie sich glücklich und aufgehoben fühlen am Pferdehof.
